| 1 |
ชอบเก็บตัว หรืออยู่คนเดียวตามลำพัง |
|
|
| 2 |
เดินผ่าตรงกลางที่คนสองคนกำลังคุยอยู่ |
|
|
| 3 |
เข้ากับเพื่อนได้ยาก แม้ว่าเขาจะพยายามอย่างเต็มที่ |
|
|
| 4 |
ชอบจำแต่สิ่งไร้สาระ หรือสิ่งที่ไม่มีประโยชน์ |
|
|
| 5 |
ใช้ภาษาที่ไม่ค่อยเหมาะสมกับกาลเทศะ หรือผู้ฟัง |
|
|
| 6 |
มักถูกเด็กคนอื่นมองว่าเป็น ตัวตลก หรือ ตัวประหลาด |
|
|
| 7 |
เล่นกับเด็กคนอื่นได้ แต่ต้องเล่นเฉพาะสิ่งที่ตัวเขาอยากเล่นเท่านั้น |
|
|
| 8 |
ต่อต้าน ปรับตัวไม่ได้เวลาที่ต้องมีการเปลี่ยนแปลงของสิ่งที่ทำอยู่เป็นประจำ |
|
|
| 9 |
งุ่มง่าม เงอะงะ ซุ่มซ่ามมากกว่าเด็กคนอื่นในวัยเดียวกัน |
|
|
| 10 |
ชอบคิดอะไรซ้ำซาก วนเวียนหรือทำอะไรซ้ำ ๆ หลาย ๆ ครั้ง |
|
|
| 11 |
ไม่ยอมให้มีการเปลี่ยนแปลงของสิ่งที่คุ้นเคย |
|
|
| 12 |
คุณเคยรู้สึกว่าลูกพูดช้า หรือเคยกังวลว่าทำไมลูกยังไม่พูดเสียที |
|
|
| 13 |
ไม่ค่อยรับรู้ว่าคนอื่นกำลังคิด หรือรู้สึกอย่างไร |
|
|
| 14 |
มีความสุขเวลาที่ได้อยู่คนเดียว มากกว่าเวลาอยู่เป็นกลุ่มกับคนอื่น |
|
|
| 15 |
ตรงไปตรงมา ไม่รู้จักยืดหยุ่น |
|
|
| 16 |
สนใจในสิ่งต่าง ๆ เพียงไม่กี่อย่าง |
|
|
| 17 |
ไม่ค่อยฟังเพื่อน ถ้าเพื่อนไม่พูดในสิ่งที่เขาสนใจ |
|
|
| 18 |
มีอารมณ์ขัน สามารถเข้าใจเรื่องตลกได้ |
|
|
| 19 |
รู้จักปลอบเด็กคนอื่น เวลาเด็กคนอื่นไม่สบายใจ หรือได้รับบาดเจ็บ |
|
|
| 20 |
รู้จักสงสารหรือเห็นอกเห็นใจคนอื่น |
|
|
| 21 |
ชอบเล่นเป็นกลุ่มกับเพื่อน |
|
|
| 22 |
มองหน้า สบตาทุกครั้งเวลาพูดคุย |
|
|
| 23 |
สามารถสังเกต เข้าใจสีหน้า และอารมณ์ของคนรอบข้าง |
|
|
| 24 |
มีเพื่อนสนิทหรือเพื่อนที่เล่นด้วยกันบ่อย ๆ |
|
|
| 25 |
สามารถบอกอารมณ์หรือความรู้สึกของตนเองให้คนอื่นรู้ได้ |
|
|
