ศูนย์เด็กพิเศษครบวงจร

1. ดูแลและพัฒนาเด็กพิเศษ อย่างเหมาะสม ถูกต้องตามหลักวิชาการ

2. ดูแลเด็กพิเศษแบบบูรณาการ โดยจิตแพทย์เด็กและวัยรุ่น และทีมงานผู้เชี่ยวชาญในวิชาชีพที่เกี่ยวข้อง ซึ่งครอบคลุมถึง นักจิตวิทยา นักกิจกรรมบำบัด นักแก้ไขการพูด และครูการศึกษาพิเศษ

3. สร้างทางเลือกที่หลากหลาย ให้เด็กพิเศษได้รับการดูแลอย่างเหมาะสมตามความต้องการของแต่ละคนที่แตกต่างกัน

4. ส่งเสริมให้ผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องและเหมาะสม ในการดูแลเด็กพิเศษ

บ้านออคิด ( BAN AU KID) เปิดให้บริการสำหรับเด็กพิเศษแบบครบวงจร โดยบูรณาการรูปแบบบริการต่างๆที่มีในโรงพยาบาลและโรงเรียนเข้าด้วยกัน วางแผนการเรียนรู้เป็นรายบุคคล เพื่อตอบสนองความต้องการของเด็กแต่ละคนที่แตกต่างกัน

ดูแลโดยจิตแพทย์เด็กและวัยรุ่น และผู้เชี่ยวชาญในวิชาชีพที่เกี่ยวข้องโดยตรง ซึ่งประกอบด้วย นักจิตวิทยา พยาบาล นักกิจกรรมบำบัด นักแก้ไขการพูด ครูการศึกษาพิเศษ และครูศิลปะบำบัด ให้บริการดูแลรักษา ฟื้นฟูสมรรถภาพ และส่งเสริมคุณภาพชีวิตในทุกด้านอย่างเหมาะสม ถูกต้องตามหลักวิชาการ

บริการที่มี

1. โปรแกรมปรับพฤติกรรมพื้นฐาน (Basic Program) 40 ชั่วโมง

2. โปรแกรมการเรียนรู้พิเศษ (Special Learning Program )

3. โปรแกรมเข้มข้นตัวต่อตัว (Individual Intensive Program)

ปรับพฤติกรรม โดยนักจิตวิทยา (Behavior Therapy)

กระตุ้นพัฒนาการ โดยนักจิตวิทยา / พยาบาล (Early Stimulation)

กิจกรรมบำบัด โดยนักกิจกรรมบำบัด (Occupational Therapy)

การศึกษาพิเศษ โดยครูการศึกษาพิเศษ (Special Education)

ฝึกพูด โดยนักแก้ไขการพูด / ครูฝึกพูด (Speech Therapy)

4. โปรแกรม แอล ดี (LD Program)

5. โปรแกรมศิลปะบำบัด (Art Therapy Program)

6. โปรแกรมดูแลที่โรงเรียน (School Visit)

นโยบายการดำเนินงาน

1. ดูแลและพัฒนาเด็กพิเศษ อย่างเหมาะสม ถูกต้องตามหลักวิชาการ

2. ดูแลเด็กพิเศษแบบบูรณาการ โดยจิตแพทย์เด็กและวัยรุ่น และทีมงานผู้เชี่ยวชาญในวิชาชีพที่เกี่ยวข้อง ซึ่งครอบคลุมถึง นักจิตวิทยา นักกิจกรรมบำบัด นักแก้ไขการพูด และครูการศึกษาพิเศษ

3. สร้างทางเลือกที่หลากหลาย ให้เด็กพิเศษได้รับการดูแลอย่างเหมาะสมตามความต้องการของแต่ละคนที่แตกต่างกัน

4. ส่งเสริมให้ผู้ปกครองมีความรู้ ความเข้าใจที่ถูกต้องและเหมาะสม ในการดูแลเด็กพิเศษ

หลักเกณฑ์การรับเด็ก

1. เด็กพิเศษในกลุ่มออทิสติก แอสเพอร์เกอร์ พีดีดีเอ็นโอเอส บกพร่องทางการเรียนรู้ (แอลดี) สติปัญญา พัฒนาการ และปัญหาการเรียนอื่นๆ

2. รับดูแลเด็กพิเศษทุกช่วงวัย โดยแบ่งดูแลตามระดับอายุ และความรุนแรงของปัญหา

3. รับดูแลแบบไป - กลับ ทั้งแบบเต็มวัน ครึ่งวัน และฝึกสอนแบบตัวต่อตัว รายชั่วโมง

4. ผู้ปกครองมาสมัครด้วยตนเองพร้อมหลักฐานการสมัคร

หลักฐานการสมัคร

1. สำเนาสูติบัตรของเด็ก

2. สำเนาบัตรประชาชนของผู้ปกครอง

3. สำเนาทะเบียนบ้านของผู้ปกครอง

4. รูปถ่ายเด็ก และผู้ปกครองที่มารับส่งเด็ก ท่านละ 2 ใบ

5. ประวัติการดูแลรักษา (ถ้ามี)

สิ่งที่ผู้ปกครองควรจัดเตรียมมา

1. เสื้อผ้าสำรอง 2 ชุด

2. ผ้าอ้อมสำเร็จรูป (ถ้ายังใช้อยู่)

การรับส่งเด็ก

ผู้ปกครอง (หรือผู้ที่ได้รับอนุญาตจากผู้ปกครอง ซึ่งได้แจ้งชื่อเป็นผู้รับส่งเด็กไว้ล่วงหน้า) เป็นผู้รับส่งเด็กด้วยตนเองตามเวลาที่กำหนด